Microsoft Word giai vbt van 7 bai ca con son tap 1 day du docx Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/Kho[.] tâm hồn thi sĩ Câu (trang 64 VBT Ngữ Văn Tập 1) : Điệp ngữ - Soạn bài: Điệp ngữ trang 152 SGK Ngữ văn 7. Khi nói, khi viết, người ta có thể dùng cách lặp lại từ ngữ (có khi cả một câu). Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ (điệp: từ Hán Việt nghĩa là lặp lại Giải vở bài tập Ngữ văn 7 hay nhất. Giải VBT Ngữ văn 7 tập 1, tập 2 với đầy đủ tất cả bài trong vở bài tập bám sát nội dung chương trình, giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 7. Bình chọn: 3.9 trên 456 phiếu. Ngọc Lan 4 năm ago. Ngữ văn 7 Tập 1 - Soạn giải bài tập ngữ văn lớp 7 Tập 1 Bài 3 - SGK ngữ văn lớp 7 - Tập 1. Giải bài tập và soạn Bài 3 (Trang 35 - 48) SGK ngữ văn lớp 7 tập 1, Để học tốt hơn danh sách các bài học Bài 3 SGK ngữ văn 7 tập 1, Mời các bạn theo dõi Thư viện giáo án, bài giảng Ngữ Văn Lớp 7, tài liệu Ngữ Văn Lớp 7 dành cho giáo viên và học sinh tham khảo. Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 57 đến 60 - Nguy. 362 lượt xem. Đề kiểm tra chất lượng học kì II môn: Ngữ văn. sQEk7Of. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 55 Điệp ngữ - Rơ Châm Pu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNội dung text Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 55 Điệp ngữ - Rơ Châm PuLớp 7b Giáo viên thực hiện Rơ Châm Pu? Thành ngữ là gì? Nhìn hình, đoán thành ngữ. GạoBa chìm bảy nổi →Số phận long đong, lận đận, vất vả. Gạo Nước mắt cá sấu Chuột sa chĩnh gạo → Sự giả tạo, giả vờ tốt bụng, → Những người may mắn, gặp được nhân từ của những kẻ xấu. nơi sung sướng, đầy đủ, nhàn thể hiện lời hát sau Lớp chúng mình rất rất vui, anh em ta chan hòa tình thân. Lớp chúng mình rất rất vui, như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình thân, quý mến nhau, luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn, giữ vững bền, giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan. Lớp chúng mình – Bảo AnI/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ -Từ “nghe” lặp 3 lần → nhấn Tiếng gà ai nhảy ổ Emmạnhhãy nhữngcho cảmbiết xúctrong khi nghe “Cục cục tác cục ta” haitiếngkhổ gà từ ngữ Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi nào được lặp lại? Nghe gọi về tuổi thơ . Việc lặp lại như vậy có [ ] tác dụng gì? Ch¸u chiÕn Êu hm nay - Từ “vì” lặp 4 lần → nhấn mạnh V× lßng yªu tæ quèc nguyên nhân chiến đấu của người chiến V× xãm lµng th©n thuéc sĩ Bµ ¬i, còng v× bµ V× tiÕng gµ côc t¸c Ổ trøng hång tuæi th¬ Từ “nghe”, “vì” được lặp lại như trên gọi là điệp ngữ . Xu©n QuúnhI/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ ? Vậy em hiểu thế * Ghi nhớ 1 SGK/152 nào là phép điệp ngữ Khi- Lặpnói lạihoặc từ viếtngữ, hoặcngười cảta câucó vàthểđể điệplàmdùng ngữ?nổibiện bậtpháp ý, lặpgâylại từ cảmngữ xúchoặc mạnhcả gọicâu làđể phéplàm điệpnổi gây cảm- Từxúc ngữmạnh đượcgọi lặplà phéplại gọiđiệp là điệpngữ ; ngữ được lặp lại gọi là điệp 3 SGK 153 Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị 3 SGK 153 Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị em. Không biểu cảm, làm câu văn rườm rà, lủng củng, không cần Lỗi lặp từI/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ BÀI TẬP NHÓM NHÓM 1 CÂU a NHÓM 2 CÂU b NHÓM 3 CÂU ca Treân ñöôøng haønh quaân xa So sánh điệp ngữ Döøng chaân beân xoùm nhoû trong các ví dụ, tìm Tieáng gaø ai nhaûy oå “Cuïc cuïc taùc cuïc ta” đặc điểm của mỗi Nghe xao ñoäng naéng tröa dạng? Nghe baøn chaân ñôõ moûi Nghe goïi veà tuoåi thô Xuaân Quyønh b Chuyeän keå töø noãi nhôù saâu xa Thöông em, thöông em, thöông em bieát maáy. Phaïm Tieán Duaät c Cuøng troâng laïi maø cuøng chaúng thaáy Thaáy xanh xanh nhöõng maáy ngaøn daâu Ngaøn daâu xanh ngaét moät maøu Loøng chaøng yù thieáp ai saàu hôn ai? Ñoaøn Thò Ñieåm?GỢI Ý Chọn các từ ngữ sau để hoàn thiện vào bảng phụ .Từ ngữ lặp lại khác dòng câu thơ; .Từ ngữ ở cuối câu trước, lặp lại ở đầu câu sau; .Từ ngữ lặp lại trong cùng một câu thơ; . Đứng cạnh nhau, nối tiếp; đứng xa nhau, cách quãng; cách nhau bởi dấu dụ Vị trị các điệp ngữ Dạng điệp ngữ a.“Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ - Mỗi từ “Nghe” Tiếng gà ai nhảy ổ nằm khác dòng Điệp ngữ “Cục cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa thơ, có sự cách cách quãng Nghe bàn chân đỡ mỏi quãng. Nghe gọi về tuổi thơ” Xuân Quỳnh b. Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn - Các điệp ngữ Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm nối tiếp nhau Điệp ngữ Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều trong cùng một nối tiếp . Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa câu thơ, được Thương em, thương em, thương em biết mấy. ngăn cách bởi Phạm Tiến Duật dấu phẩy. c. Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy - Từ ở cuối câu Điệp ngữ Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu chuyển tiếp Ngàn dâu xanh ngắt một màu trên lặp lại đầu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai? câu dưới. điệp ngữ Đoàn Thị Điểm ? vònga Treân ñöôøng haønh quaân xa Döøng chaân beân xoùm nhoû Có bao nhiêu Tieáng gaø ai nhaûy oå dạng điệp ngữ , “Cuïc cuïc taùc cuïc ta” Nghe xao ñoäng naéng tröa đó là những CÁCH QUÃNG Nghe baøn chaân ñôõ moûi dạng nào? Nghe goïi veà tuoåi thô Xuaân Quyønh b Chuyeän keå töø noãi nhôù saâu xa NỐI TIẾP Thöông em, thöông em, thöông em bieát maáy. Phaïm Tieán Duaät c Cuøng troâng laïi maø cuøng chaúng thaáy CHUYỂN TIẾP Thaáy xanh xanh nhöõng maáy ngaøn daâu VÒNG Ngaøn daâu xanh ngaét moät maøu Loøng chaøng yù thieáp ai saàu hôn ai? Ñoaøn Thò Ñieåm?I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ 3 dạng Cách quãng Từ ngữ lặp lại đứng cách xa nhau. điệp Nối tiếp Từ ngữ lặp lại đứng cạnh nhau, nối tiếp nhau. ngữ Chuyển tiếp Từ ngữ lặp lại đứng cuối câu trước, đầu câu sau. * Ghi nhớ 2 SGK/152 Điệp ngữ có nhiều dạng điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp điệp ngữ vòng.I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ III/ LUYỆN TẬP THẢO LUẬN CẶP BÀI 1, 2/SGK/153Bài tập 1Tìm điệp ngữ trong đoạn trích và choa/ biếtMộttácdângiảtộc đã gan góc chống ách muốn nhấn mạnhnô lệđiềucủagì?Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập ! Hồ Chí Minh a -Một dân tộc đã gan góc lặp 2 lần  nhấn mạnh sự anh dũng, kiên cường của dân tộc ta. - Dân tộc đó phải được lặp 2 lần  nhấn mạnh quyền được hưởng tự do, độc lập của dân tộc tập 1 b/ Người ta đi cấy lấy công, Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề. Trông trời, trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm, Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng. Ca dao - Đi cấy 2 lần; trông 9 lần  Nhấn mạnh sự vất vả, nỗi lo lắng và hy vọng của người nông tập 2 Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và cho biết chúng thuộc dạng nào? Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi. Khánh Hoài - Xa nhau lặp 2 lần  Điệp ngữ cách quãng. - Một giấc mơ lặp 2 lần  Điệp ngữ chuyển dẫn học ở nhà - Học thuộc điệp ngữ, tác dụng của điệp ngữ, các dạng điệp ngữ. - Hoàn thiện bài tập 3 SGK/153 vào vở. - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ bài tập 4/SGK/153 + Trao đổi bài viết với bạn khác. + Nhận xét về cách dùng điệp ngữ trong bài của bạn. Chuẩn bị bài Luyện nói Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn TẬP NHANH Tìm các điệp ngữ trong các ví dụ sau Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa Bếp lửa - Bằng Việt Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu? Em cũng không biết nữa Khi nào ta yêu nhau? Sóng - Xuân QuỳnhBÀI TẬP NHANH Tìm các điệp ngữ trong các ví dụ sau Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa Bếp lửa - Bằng Việt Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu? Em cũng không biết nữa Khi nào ta yêu nhau? Sóng - Xuân Quỳnh Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ Văn Lớp 7 - Bài 13 Điệp Ngữ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênXEM HÌNH ĐOÁN THÀNH NGỮ§Çu voi ui chuét 109876543210 Maét nhaém maét môû109876543210KÎ khãc ng­êi c­êi 109876543210N­íc m¾t ng¾n n­íc m¾t dµi 109876543210Nhanh như sóc Chậm như rùa Chậm như ốc sên109876543210a.“Trên đường hành quân xaDừng chân trên xóm nhỏTiếng gà ai nhảy ổ“Cục cục tác cục ta”Nghe xao động nắng trưaNghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ b. Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ.” “Tiếng gà trưa”- Xuân QuỳnhNhững từ ngữ nào được lặp đi lặp lại trong hai khổ thơ ?1. Xét ví dụ2. Nhận xét+ Những từ ngữ được lặp đi lặp lại Nghe Vì1. Xét ví dụ 2. Nhận xét - “Nghe” lặp lại 3 lần, “Vì” lặp lại 4 lần => Điệp ngữ có tác dụng nhấn mạnh ý gây ấn tượng sâu sắc, làm câu thơ thêm mạnh mẽ, nhịp nhàng. Trên đường hành quân xaDừng chân bên xóm nhỏTiếng gà ai nhảy ổ “ Cục cục tác cục ta”Nghe xao động nắng mưaNghe bàn chân đỡ mỏiNghe gọi về tuổi thơ Cháu chiến đấu hôm nayVì lòng yêu Tổ quốcVì xóm làng thân thuộcBà ơi, cũng vì bàVì tiếng gà cục tácỔ trứng hồng tuổi thơ. Xuân QuỳnhNhấn mạnh cảm giác khi nghe tiếng gà mạnh mục đích chiến đấu của người chiến Hồ Chí Minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Phút giây thiêng anh gọi Bác ba lần. Tố HữuTìm những từ ngữ được lặp đi lặp lại trong khổ thơ sau?b, Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. Hồ Chí Minh- Cụm từ “chưa ngủ” lặp lại 2 lần. - Câu “Hồ Chí Minh muôn năm!” lặp lại 3 lần.=>nối 2 câu thơ như 1 bản lề khép mở 2 phía tâm trạng niềm say mê cảnh thiên nhiên và nỗi lo việc nước.=>nhấn mạnh và khẳng định con người cũng như sự nghiệp của Hồ Chí Minh là trường tồn, vĩnh cửu. a. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín! Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre anh hùng lao động ! Tre anh hùng chiến đấu! Thép Mới – “Cây tre Việt Nam” b. Sáng nay em đến trường em thấy lá bàng rụng rất nhiều. Em lấy chổi quét lá bàng ý 1 Ph©n biÖt iÖp ng÷ víi lçi lÆp tõ. Điệp ngữ Lỗi lặpGhi nhớ 1 Sgk/ trang 1521. Xét ví dụ2. Nhận xét 3. Kết luận* Lưu ýĐiệp ngữ có cơ sở tâm tâm lí các kích thích nếu xuất hiện nhiều lần có khả năng gây sự chú ý. Điệp ngữ không phải là sự trùng lặp vô ích mà là sự trùng lặp có sự tăng tiến về nội dung biểu phân biệt điệp ngữ với lỗi lặp từ ngữ Điệp ngữ mang giá trị chân chính là một phép tu từ. Lỗi lặp từ không cần thiết làm cho câu văn rườm rà, không mang một giá trị nào Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâuCô gái ở Thạch Kim Thạch NhọnKhăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớmSách giấy mở tung trắng cả rừng chiều[ ] Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xaThương em, thương em, thương em biết mấy. Phạm Tiến Duậtb/ Cùng trông lại mà cùng chẳng thấyThấy xanh xanh những mấy ngàn dâuNgàn dâu xanh ngắt một màuLòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai? Đoàn Thị Điểmc. Trên đường hành quân xaDừng chân bên xóm nhỏTiếng gà ai nhảy ổCục cục tác cục taNghe xao động nắng trưaNghe bàn chân đỡ mỏiNghe gọi về tuổi thơ Xuân QuỳnhCÁCH QUÃNGNỐI TIẾPCHUYỂN TiẾPVÒNG Tìm điệp ngữ ở các ví dụ? Em có nhận xét gì về vị trí các điệp ngữ trên?? Hãy đặt tên gọi các dạng điệp ngữ cho các cách xác định dưới đây?................................. là phép điệp ngữ mà người ta sắp xếp các từ ngữ được điệp liên tiếp nhau, tạo ấn tượng mới mẻ có tính chất tăng tiến....................................... là phép điệp ngữ người ta sắp xếp các từ ngữ được điệp giãn cách nhau, tạo ấn tượng nổi bật và tạo tính nhạc. ............................... là phép điệp ngữ mà ở đó từ ngữ được điệp nằm cuối câu trên chuyển xuống đầu câu dưới tiếp với nó, làm câu văn, thơ liền nhau như một đợt sóng, khắc sâu ấn ngữ cách quãng ngữ nối tiếp c. Điệp ngữ vòng “ Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập ! ” Hồ Chí MinhBài 1 Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì? Ca ngợi sự gan góc chống kẻ thù bền bỉ và quyết liệt của dân tộc Việt Nam, nó khẳng định quyền xứng đáng được hưỏng tự do độc lập của người Việt Nam. Sự lặp lại cho thấy giọng điệu hùng hồn đanh thép của Hồ Chí Người ta đi cấy lấy công,Tôi đây đi cấy còn trông nhiều bề. Trông trời, trông đất, trông mây,Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm,Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng. Ca dao Lặp lại “đi cấy” nhấn mạnh công việc làm của người nông dân.“Trông” biểu hiện sự lo lắng của người nông dân mong mưa thuận gió hòa, thời tiết thuận lợi cho việc làm ruộng của người nông 1 Tìm ñieäp ngöõ trong ca dao sau vaø cho bieát taùc giaû muoán nhaán maïnh ñieàu gì? Điệp ngữ Đi cấy, QUÃNGCHUYỂN TIẾPBài Tập 2 Vậy mà giờ đây, anh em tôi phải sắp . Có thể sẽ mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là . thôi. Khánh Hoàixanhauxa nhaumột giấc mơMột giấc mơ xa nhau xa nhau một giấc mơ. Một giấc mơBT 3 Theo em trong đoạn văn sau đây, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ có tác dụng biểu cảm hay không?Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay-ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị em Sửa lại đoạn văn trên Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Em trồng rất nhiều loài hoa hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, cả hoa lay-ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị em Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữĐoạn mẫu Nhaân ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam, chuùng em xin göûi tôùi caùc thaày coâ giaùo moät lôøi chuùcsöùc khoûe, moät lôøi chuùc thaønh ñaït. Chuùng em xin höùa seõ hoïc taäp toát, ngoan ngoaõn,xöùng ñaùng laø hoïc sinh ngoan cuûa thaày TAÄP 4CỦNG CỐChúc các em chăm ngoan, học chân thành cảm ơn Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 tại đây Xem thêm các sách tham khảo liên quan Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 Giải Vở Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tác Giả – Tác Phẩm Văn Lớp 7 Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 1 Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 2 Tập Làm Văn Mẫu Lớp 7 Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 Cực Ngắn Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1 Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1 Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 Sách giải văn 7 bài điệp ngữ Ngắn Gọn, giúp bạn soạn bài và học tốt ngữ văn 7, sách giải ngữ văn lớp 7 bài điệp ngữ sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập văn lớp 7 của bạn, bạn sẽ có những lời giải hay, những bài giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 7, giải bài tập sgk văn 7 đạt được điểm tốt Câu 1 trang 152 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Bài thơ Tiếng gà trưa Khổ thơ đầu lặp lại từ “Nghe” Khổ thơ cuối lặp lại từ “vì” Câu 2 trang 152 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ – Từ “nghe” nhấn mạnh cảm giác, tâm tư của người lính trẻ. – Từ “vì” nhấn mạnh nguyên nhân, động lực chiến đấu. Điệp ngữ trong khổ đầu bài Tiếng gà trưa là điệp ngữ cách quãng. a. Điệp ngữ nối tiếp. b. Điệp ngữ chuyển tiếp điệp ngữ vòng. Câu 1 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 a. Điệp ngữ một dân tộc đã gan góc … dân tộc đó… → nhấn mạnh quyền tự do, quyền độc lập của dân tộc Việt Nam. b. Điệp ngữ đi cấy, trông → nhấn mạnh nỗi lo toan, nỗi vất vả của người nông dân. Câu 2 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Điệp ngữ trong đoạn văn của Khánh Hoài – xa nhau – điệp ngữ cách quãng. – một giấc mơ – điệp ngữ chuyển tiếp. Câu 3 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 a. Việc lặp đi lặp lại một số từ trong đoạn văn không có tác dụng biểu cảm. Đó là lỗi lặp từ. b. Chữa lại Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc, thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, rồi cả hoa lay ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị. Câu 4 trang 153 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1 Đoạn văn tham khảo Hà Nội vào hè, nắng vàng ươm trên từng góc phố. Nắng nhảy nhót, nắng rung rinh, nắng chan hòa, không ngần ngại du dương theo từng làn gió. Người đi bộ hè phố, kẻ chạy xe ngang dọc, không khỏi vội vàng, như sợ ánh nắng ấy đuổi bắt, sợ làn gió vờn quanh mình một đợt sóng nhẹ mang theo hơi thở của nắng. Ngày hè phố Hà Nội như thế. Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào! Bài giải này có hữu ích với bạn không? Bấm vào một ngôi sao để đánh giá! Đánh giá trung bình 5 / 5. Số lượt đánh giá 1139 Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này. Soạn Văn lớp 7 tập 1Soạn Văn 7 Điệp ngữ được VnDoc sưu tầm và giới thiệu tới các bạn học sinh tham khảo để hiểu rõ khái niệm về điệp ngữ, các loại điệp ngữ, cách vận dụng điệp ngữ trong văn bản để chuẩn bị tốt cho bài giảng của học kì mới sắp tới đây của Điệp ngữ ngắn nhấtI - Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữCâu 1 trang 152 Ngữ Văn 7 tập 1Câu 2 trang 152 Ngữ Văn 7 tập 1II - Các dạng điệp ngữIII - Luyện tập Điệp ngữCâu 1 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1Câu 2 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1Câu 3 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1Câu 4 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1I - Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữCâu 1 trang 152 Ngữ Văn 7 tập 1Ở khổ thơ đầu và khổ thơ cuối của bài Tiếng gà trưa có những từ ngữ nào được lặp đi lặp lại?Xem đáp ánTrong khổ đầu, khổ cuối bài thơ Tiếng gà trưaKhổ thơ đầu lặp lại từ “Nghe”Khổ thơ cuối lặp lại từ “vì”Câu 2 trang 152 Ngữ Văn 7 tập 1Lặp đi lặp lại từ ngữ như thế có tác dụng gì?Xem đáp ánTác dụng của việc lặp lại từ ngữTừ “nghe” nhấn mạnh cảm giác, tâm tư của người lính “vì” nhấn mạnh nguyên nhân, động lực chiến - Các dạng điệp ngữSo sánh điệp ngữ trong khổ thơ đầu của bài Tiếng gà trưa với điệp ngữ trong hai đoạn thơ dưới đây, tìm đặc điểm của mỗi Anh đã đi tìm em, rất lâu, rất lâuCô gái ở Thạch Kim Thạch NhọnKhăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớmSách giấy mở tung trắng cả rừng chiều[...]Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xaThương em, thương em, thương em biết mấy.Phạm Tiến Duậtb Cùng trông lại mà cùng chẳng thấyThấy xanh xanh những mấy ngàn dâuNgàn dâu xanh ngắt một màuLòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?Đoàn Thị ĐiểmXem đáp ánĐiểm khác biệt làĐiệp ngữ trong khổ đầu bài Tiếng gà trưa là điệp ngữ cách ngữ trong câu a là điệp ngữ nối ngữ trong câu b là điệp ngữ chuyển tiếp điệp ngữ vòng.III - Luyện tập Điệp ngữCâu 1 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1Tìm điệp ngữ trong nhưng đoạn trích sau đây và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay. Một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống Phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!Hồ Chí MinhNgười ta đi cấy lấy công,Tôi nay đi cấy còn trông nhiều trời, trông đất, trông mây,Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông cho chân cứng đá êm, biển lặng mới yên tấm lòng.Ca daoXem đáp ánĐoạn 1 Điệp ngữ một dân tộc đã gan góc … dân tộc đó… → nhấn mạnh quyền tự do, quyền độc lập của dân tộc Việt 2 Điệp ngữ đi cấy, trông → nhấn mạnh nỗi lo toan, nỗi vất vả của người nông 2 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và nói rõ đấy là những dạng điệp ngữ gì?Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.Khánh HoàiXem đáp ánĐiệp ngữ trong đoạn văn của Khánh HoàiXa nhau - điệp ngữ cách giấc mơ - điệp ngữ chuyển 3 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1a Theo em, trong đoạn văn sau đây, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ có tác dụng biểu cảm khôngPhía sau nhà em có trồng một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị em…b Em hãy chữa lại đoạn vănXem đáp ána. Việc lặp đi lặp lại một số từ trong đoạn văn không có tác dụng biểu cảm. Đó là lỗi lặp Chữa lại như sauPhía sau nhà em có một mảnh vườn. Em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc, thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, rồi cả hoa lay ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và 4 trang 153 Ngữ Văn 7 tập 1Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ. Trao đổi với các bạn khác. Nêu nhận xét về cách dùng điệp ngữ trong bài của đáp ánĐoạn văn tham khảoHà Nội vào hè, nắng vàng ươm trên từng góc phố. Nắng nhảy nhót, nắng rung rinh, nắng chan hòa, không ngần ngại du dương theo từng làn gió. Người đi bộ hè phố, kẻ chạy xe ngang dọc, không khỏi vội vàng, như sợ ánh nắng ấy đuổi bắt, sợ làn gió vờn quanh mình một đợt sóng nhẹ mang theo hơi thở của nắng. Ngày hè phố Hà Nội như thế.>> Xem thêm các đoạn văn khác tại Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ->> Mời các bạn tham khảo tài liệu liên quan Soạn bài lớp 7 Điệp ngữ chi tiếtTrên đây, VnDoc đã giới thiệu tới các bạn Soạn bài Điệp ngữ ngắn gọn. Hy vọng đây sẽ là tài liệu hay và hữu ích giúp các em học sinh ghi nhớ kiến thức bài học nhanh chóng và dễ dàng, từ đó học tốt môn Ngữ văn 7 học tốt môn Văn lớp 7, việc soạn bài là rất cần thiết đối với các em học sinh để có thể tiếp thu bài một cách dễ dàng. Chuyên mục Soạn văn 7 ngắn gọn được giới thiệu trên VnDoc bao gồm đáp án và hướng dẫn giải cho các câu hỏi trong SGK môn Ngữ văn 7. Các hướng dẫn giải được trình bày ngắn gọn, xúc tích và dễ hiểu, giúp các em học sinh ghi nhớ bài học một cách nhanh chóng và dễ dàng hơn. Chúc các em học học tốt môn Văn lớp 7, mời các bạn truy cập chuyên mục Ngữ Văn 7 của VnDoc. Chuyên mục này được chúng tôi tổng hợp những tài liệu thiết yếu nhất, như văn mẫu, soạn văn 7, soạn bài ngắn gọn và siêu ngắn. Mời các bạn tham khảoNgoài đề cương ôn tập chúng tôi còn sưu tập rất nhiều tài liệu học kì 1 lớp 7 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh. Hy vọng rằng tài liệu lớp 7 này sẽ giúp ích trong việc ôn tập và rèn luyện thêm kiến thức ở nhà. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao trong kì thi sắp khảo thêmSoạn Văn 7 Tiếng gà trưaSoạn Văn 7 Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn họcĐể tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau Nhóm Tài liệu học tập lớp 7. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

giai ngu van lop 7 bai diep ngu